Grandir autrement n°18

Publié le par EcoTerre

S'aider de ses mains pour communiquer, n'est-ce pas ce que chaque être humain a tendance à faire, surtout lorsqu'il maîtrise mal une langue étrangère, par exemple ? De même le font spontanément les bébés, lorsqu'ils commencent à montrer les objets du doigt. L'introduction de la langue des signes est alors un formidable outil pour approfondir la communication, lorsque l'on est enfant, bien que l'on entende. Et ce, sans freiner l'apprentissage du langage oral. Au contraire, comme le pensait déjà Rudolf Steiner, fondateur de la pédagogie portant son nom, "La parole provient de l'ensemble de l'organisation motrice de l'homme. Au départ, lorsque l'enfant apprend à parler, il commence à le faire par des gestes. L'ensemble du corps est concerné par la parole." Ainsi, le mouvement prépare au langage et ancre celui-ci dans la corporéité, qui est aussi l'être de l'homme. C'est donc pour cette raison que nous avons décidé de consacrer un dossier sur le fait de signer avec des enfants, quel que soit leur âge.

Dans ce numéro, vous trouverez également des informations sur des ateliers pour les futurs papas, très utiles pour les préparer à leur rôle à venir durant l'accouchement et leurs premiers instants avec leur bébé. Vous découvrirez que les soi-disant régressions permettent aux enfants de mieux grandir.

Des articles plus pragmatiques vous présenteront ce petit bout de filet si pratique pour porter les tout-petits qu'est le Tonga®, et cet engin à deux roues, mais sans pédales, qu'est la draisienne. Vous apprendrez à vous servir de l'argile pour votre bien-être et à vous concocter de savoureuses et saines boissons.

Numéro 18 - Juillet/Août 2009
  • BD
  • Actus
  • Courrier des lecteurs
Grandir au quotidien
  • Grandir Pratique : Draisiennes : des vélos sans pédales et sans roulettes
  • Grandir Fûté : Flylady : conseils et soutien pour l'entretien du foyer
  • Lire et Grandir : Ressources pour créations écolos
  • Activités éveil : Activités de motricité fine
  • Grossesse : Les ateliers pour les pères
  • Accouchement : Créer une ambiance "cozy" à la maternité
  • Chronique de Ludo : Vers une culture de l'allaitement ?
Dossier : Signer avec les enfants
Utiliser la langue des signes avec des tout-petits permet de communiquer plus facilement, à l'âge où les enfants ne savent pas encore parler ou, du moins, disposent d'une élocution limitée. Mais on peut aussi signer avec des enfants plus grands. Grandir Autrement fait le point sur ce qu'apportent les signes dans le quotidien des enfants et de leur entourage.
  • Parler avec les mains, écouter avec les yeux
  • Signer avec les bébés : vive la communication gestuelle !
  • Nathanaëlle Bouhier-Charles : "Les enfants prennent goût à l'art de communiquer"
  • Des ateliers pour signer en famille
  • Un pont entre les langues
  • Yaëlle : "Je veux donner une chance à chacun de s’affirmer dans sa spécificité"
  • Signer avec des enfants plus grands
  • Signer avec un enfant différent
Grandir et s'éveiller
  • Education : Régressions : des "retours en arrière" pour mieux avancer !
  • Des clés pour se comprendre : Une femme d'intérieur ?
  • Portage : Le Tonga
  • Massage : Psycho-bio-acupressure : quelques points pour le bien-être de tous !
  • Grandir sainement : Ne touchons pas au sexe des garçons !
  • Ados : Petit frère ou petite sœur : le plaisir de s’en occuper
  • Vu par les enfants : Des ateliers au village
Grandir Ensemble
  • Grandir ici : Corse : maternage et insularité font bon ménage
  • Grandir ailleurs : Grandir dans un kibboutz
  • Grandir sur terre : Peaux de mouton et cuirs : à consommer avec modération !
  • Initiative : Des lavables en maternité
  • Zoom nature : L’argile ou la terre aux mille vertus
  • Interview : Toxic Planet, des BD pour réveiller les consciences écologiques
Grandir en savourant
  • Allaitement : Changer d'avis et se décider à allaiter
  • Zoom aliment : Des boissons diverses et variées pour renouer avec l’été
  • Recettes : Des boissons fraîches à partager sans modération

Publié dans nouveauté du site

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